1. Составить план работы над выбранной темой (документ в помощь (ссылка)).
Методические рекомендации ученику
1. Проект – это твоя самостоятельная творческая разработка. Выполняя его, привлекай к работе родителей, друзей и других людей. Помни, что главное для тебя – развить твои творческие способности.
2. Выполняй проект в следующем порядке: а) выбери с помощью родителей и учителя тему; б) подбери информацию (книги, журналы, компьютерные программы, телепередачи и т.д.); в) планируй весь объем работы и организацию её выполнения с помощью учителя; г) выполни теоретическую и практическую части проекта; д) внеси коррективы в теоретическую часть по результатам выполнения изделия; е) напечатай графическую часть проекта; ж) подготовься к защите и оценке качества твоей работы, выполни для защиты демонстрационные наглядные материалы; з) защити проект.
3. Используй в работе справочную литературу: каталоги, словари, журналы, книги и т.п., а также материалы музеев и выставок.
4. Старайся применять в работе современную технику: видеокамеру, компьютер, видео- и аудиомагниоофоны, фото- и ксерокопировальные аппараты, Интернет.
5. Думай о том, как твоя работа пригодится тебе в будущем, старайся связать её с выбранной профессией.
6. Учитывай традиции и обычаи округа и города, в котором ты живешь.
7. Всегда помни об экологии родного города и своем здоровье.
8. Используй знания по любым предметам, а также свой бытовой опыт. Проявляя творчество, основывайся только на научных знаниях.
9. Не стесняйся по всем вопросам обращаться к руководителю проекта.
2. Написать источники сети Интернет по выбранной теме.
Выбрать тему проекта из списка
Темы для проектов
1.
Исследовательская работа «Жить или курить?…»
2.
Хлеб — всему голова
3.
Система «Человек-Природа» в художественных произведениях
разных народов
4.
Исследовательская работа по теме: «Участие наших земляков в
Первой мировой войне»
5.
Чайные традиции Англии и России
6.
Роль почтовой связи в развитии современного общества
7.
Исследовательская работа «Как дожить до ста лет»
8.
Роль пчел в опылении сельскохозяйственных растений
9.
Удивительный мир звуков
10. Портрет школьника будущего
11. Исследовательская работа
«Мода проходит, стиль остается»
12. Зависимость от социальных
сетей
13. Молитва в стихотворениях
А.С.Пушкина и М.И.Цветаевой
14. Лексика социальных сетей:
языковые особенности виртуального общения
15. Влияние психосоциальных
условий жизни и режима дня на состояние здоровья школьников
16. Программа профилактики
вредных привычек
17. Обереги разных народов
18. Использование символики
чисел в литературных произведениях и её значение
19. О вреде курения
20. Исследовательская работа
на тему «Феномен леворукости»
21. Сбережение электроэнергии
в быту. Значение моего электросбережения для города
22. Подростковая косметика
23. Тексты современных песен:
поэзия или антипоэзия?
24. Грибы — враги и санитары
леса
25. Героизм и мужество в годы
войны на страницах семейного альбома
26. Воздействие антибиотиков
на микроорганизмы
27. Исследовательская работа
«Влияние звука на организм человека»
28. Влияние эмоций на здоровье
человека
29. Влияние СМИ на нашу речь
30. Разные виды и жанры
рекламы, и их воздействие на эмоциональное состояние человека
31. Образ дурака как особого
типа героя в русском народном творчестве
32. «Женская судьба в лирике
М. Цветаевой и А. Ахматовой»
33. «Создание винтажной мягкой
игрушки»
34. SMS как новый речевой жанр
35. Энергия нашей еды
36. Влияние киноиндустрии на развитие личности человека. Роль кино в современном обществе.
Выслать на почту правильно сформулированные: название
темы, цель, задачи, актуальность выбранной темы, для дальнейшей работы над
проектом.
Комментариев нет:
Отправить комментарий